Lo cierto del mundo digital y de las nuevas tecnologías es que resultan muy útil e indispensable en cualquier trabajo. Pero en este camino... ¿Cuánto está dispuesto uno a involucrarse reconociendo que al tiempo que lo hace deja de lado muchísimas cosas, más valiosas e importantes?
En el siguiente video, que en una semana de estar online tuvo más de 15 millones de visitas, podemos ver una realidad que muchos niegan pero que es día a día se hace más visible, sobre todo en los adolescentes: La adicción al celular
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En un mundo VIRTUAL, lo importante es lo REAL
Las redes sociales han cambiado el modo en que nos relacionamos, han establecido nuevas modas, han marcado un antes y un después en el modo de identificarnos, han cambiado una época, un momento, un instante en nuestras vidas para eternizarlo en el mundo virtual, etc.
Estudios recientes indican que Argentina es uno de los países donde las personas pasan más tiempo en las redes sociales, lo cual nos muestra una realidad que no podemos ignorar. Lo virtual en exceso te lleva a una espiral donde el final es la soledad, la reclusión, el creer estar con todos cuando en realidad no estás con nadie, el confiar en una imagen, en un sonido, en un "otro", ese otro del cual no podemos sino confiar que es él.
Por eso me pareció interesante compartir este comercial que destaca la importancia de "desconectar para conectar", de darle valor a lo real, al contacto con el otro, a la palabra hablada, a la mirada a los ojos, al olfato de sentir lo que piensa y verlo en sus gestos, el valor de lo humano, de lo importante, de lo tangible, de ser...
¿Qué sensaciones te deja este video?
La verdad exagerada... (no tanto)
Las tecnologías están con nosotros a cada segundo. Consciente o no de ellas, las elegimos cada segundo para comunicarnos, trasladarnos, relacionarnos, trabajar, estudiar, etc. Somos nosotros los que las elegimos una vez que ya sabemos qué acción es posible ejercer con ellas, aunque al mismo tiempo, esas herramientas también impactan sobre nuestros aprendizajes y nos modifican.
El chiste es un poco exagerado, ¿No? Sin embargo, ilustra ese ida y vuelta entre el uso que hacemos de las herramientas y la forma en que esas herramientas modifican y moldean nuestras prácticas.
¿De qué herramienta o recurso digital ya no podés prescindir? ¿De qué manera esa herramienta ha impactado en tus prácticas?
Empezamos un nuevo año de experiencias
El 2013 ya se instaló entre nosotros y ahora es momento de ponernos a trabajar, compartir, producir, editar, comentar, interactuar, descubrir, equivocarnos, recomendar y muchas otras acciones más que estos nuevos medios nos permiten.
Tu comentario es más que una opinión, es un pensamiento trasladado a texto que puede ser un disparador para nuevas maneras de aprender/ enseñar.
El aprendizaje infinito
Hoy en día es común y recurrente escuchar sobre el impacto de las tecnologías en las aulas como elementos que fomentan, o no, el aprendizaje de los alumnos. Sin embargo, detrás de todo este debate, sobre el cual se puede estar a favor o en contra, lo que realmente estamos olvidando es del enorme mundo que despierta el poder aprender lo que realmente uno desea, le interesa o ama.
Cuando el debate trasciende el aula para meterse en la vida de cada uno es donde las tecnologías se transforman en aliadas del conocimiento. Hoy podemos aprender sobre lo que deseamos y nos interesa tan solo conectándonos a Internet, ser docentes de nuestras propias clases o alumnos de nuestras propias lecturas.
Lo importante no es el soporte ni el espacio, sino la pasión, las ganas, el deseo y la capacidad para investigar sobre lo que nos moviliza para transformar toda esa información en conocimiento para válido y útil para nosotros.
En este camino les dejo esta entrevista a Isaac Asimov, bioquímico y escritor ruso, que ya por el año 1988 evidenciaba un cambio hacia un modelo de "aprendizaje infinito" por medio de la tecnología.
Recomiendo que la vean completa y reflexionen sobre aquello que realmente les gusta. Seguidamente busquen información, páginas, libros, videos, etc. sobre lo que les interese y guárdenlos en sus favoritos para que puedan ser visitados con frecuencia por ustedes.
Todos podemos tener nuestra biblioteca virtual sobre lo que nos gusta. Aprovechemos las oportunidades de hoy, serán puertas abiertas de mañana.
Cuando el debate trasciende el aula para meterse en la vida de cada uno es donde las tecnologías se transforman en aliadas del conocimiento. Hoy podemos aprender sobre lo que deseamos y nos interesa tan solo conectándonos a Internet, ser docentes de nuestras propias clases o alumnos de nuestras propias lecturas.
Lo importante no es el soporte ni el espacio, sino la pasión, las ganas, el deseo y la capacidad para investigar sobre lo que nos moviliza para transformar toda esa información en conocimiento para válido y útil para nosotros.
En este camino les dejo esta entrevista a Isaac Asimov, bioquímico y escritor ruso, que ya por el año 1988 evidenciaba un cambio hacia un modelo de "aprendizaje infinito" por medio de la tecnología.
Recomiendo que la vean completa y reflexionen sobre aquello que realmente les gusta. Seguidamente busquen información, páginas, libros, videos, etc. sobre lo que les interese y guárdenlos en sus favoritos para que puedan ser visitados con frecuencia por ustedes.
Todos podemos tener nuestra biblioteca virtual sobre lo que nos gusta. Aprovechemos las oportunidades de hoy, serán puertas abiertas de mañana.
La importancia de las palabras correctas
El auge y evolución de los medios de comunicación, y sobre todo los medios sociales, ha generado no sólo que las personas estemos más vinculadas, sino también que bajo el efecto de la inmediatez perdamos la magia y le restemos importancia al correcto uso las palabras para hacernos entender y generar una empatía con "ese otro" al que apelamos.
En la comunicación, el modo en que se dicen las cosas es tan o más importante que el mensaje en sí. La elección de las palabras correctas en el momento preciso es esencial para que lo que queramos comunicar cobre un sentido acabado y genere una interpretación acorde a nuestros deseos.
Por esto, hoy más que nunca, en donde las relaciones se basan en la rapidez y el "ahorro" de letras, debemos tomarnos unos segundos más y reflexionar sobre las palabras que elegimos para hacernos entender.
En nosotros está el cambio, sólo hay que saber usar las palabras.
El siguiente video les dejará un lindo mensaje.
Pegá este video en tu blog y sentite parte del cambio.
En la comunicación, el modo en que se dicen las cosas es tan o más importante que el mensaje en sí. La elección de las palabras correctas en el momento preciso es esencial para que lo que queramos comunicar cobre un sentido acabado y genere una interpretación acorde a nuestros deseos.
Por esto, hoy más que nunca, en donde las relaciones se basan en la rapidez y el "ahorro" de letras, debemos tomarnos unos segundos más y reflexionar sobre las palabras que elegimos para hacernos entender.
En nosotros está el cambio, sólo hay que saber usar las palabras.
El siguiente video les dejará un lindo mensaje.
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La seguridad en Internet
Estamos acostumbrados a utilizar Internet para realizar muchas actividades que nos resultan cotidianas como: contactar con amigos y familiares a través del correo electrónico, relacionarnos con gente en las redes sociales, leer las noticias, realizar compras en línea, compartir información, etc.
Aunque usar Internet es fácil y cómodo, puede provocar que tengas problemas si no hacés un uso correcto de todas las cosas mencionadas anteriormente. En Internet no todo el mundo tiene buenas intenciones y pueden llegar a realizar acciones perjudiciales como robarnos las contraseñas de acceso a nuestros servicios: correo electrónico, redes sociales, banca por Internet; instalarnos virus en el ordenador, conseguir información privada sobre nosotros.
Por este motivo, para poder disfrutar de todas las cosas buenas que te ofrece Internet, es importante que conozcas los riesgos que existen y, también, cómo hacer un uso correcto de los servicios de Internet para poder mantenerte seguro
Aunque usar Internet es fácil y cómodo, puede provocar que tengas problemas si no hacés un uso correcto de todas las cosas mencionadas anteriormente. En Internet no todo el mundo tiene buenas intenciones y pueden llegar a realizar acciones perjudiciales como robarnos las contraseñas de acceso a nuestros servicios: correo electrónico, redes sociales, banca por Internet; instalarnos virus en el ordenador, conseguir información privada sobre nosotros.
Por este motivo, para poder disfrutar de todas las cosas buenas que te ofrece Internet, es importante que conozcas los riesgos que existen y, también, cómo hacer un uso correcto de los servicios de Internet para poder mantenerte seguro
Les dejo un link interesante para empezar a cuidar nuestras acciones online: Ingresá.
La tecnología, ¿Conforma o forma?
Es moneda corriente de varios países latinoamericanos abrirse a la tecnología e importar medidas como recetas mágicas como una respuesta a su inserción al mundo desarrollado, al primer mundo, cuando en realidad no se establecen objetivos acordes a la realidad social, política y económica del lugar de aplicación.
Toda teoría o metodología que es aplicada sin evaluar y conocer las realidades de los lugares de aplicación corren el riesgo, el alto riesgo, de transformarse, en el corto plazo, en errores estratégicos que sólo contribuyen a una mayor dependencia del dispositivo y a generar un daño educativo generacional.
Si bien la irrupción de la tecnología en las aulas es una herramienta muy útil para considerar al momento de plantear una actividad o un tema, lo cierto es que en la mayoría de los casos los docentes no estamos, en un gran número, capacitados para afrontar una clase "digital", y en varios casos son los alumnos los que no prestan atención a los docentes por "estar" conectados todo el tiempo.
Esta situación planteada por parte de las autoridades educativas que los docentes tenemos que dar clases tecnológicas porque ahora los chicos tiene computadoras, tiene una sola respuesta: de qué sirven las computadoras en los colegios si los chicos tampoco están en condiciones pscico - sociales de trabajar y realizar actividades con objetivos precisos. Trabajar con un computador no es sólo navegar por Facebook, ver videos en YouTube y chatear por MSN.
Acercar las brechas tecnológicas entre docentes y alumnos es un desafío que debemos trabajar cuando las condiciones primarias sean resueltas y no salteando escalones por el solo hecho de copiar medidas y políticas, sin una planificación exhaustiva, de países con una gran desarrollo estratégico en lo social y político .
Considero que el gran dilema educativo de estos años sigue siendo el pedagógico, la manera en que llegamos y construimos un saber con los alumnos. Las sociedades están constantemente en transformación, los alumnos resignifican los procesos de maneras diferentes a cada segundo, la pobreza y la constitución de la familia sigue siendo el emergente social más importante a resolver, y además de todo esto, los docentes tenemos no sólo que educar en estos contextos y realidades, sino también que incorporar herramientas sin un completo conocimiento acerca del funcionamiento de las mismas.
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